La planète Terre. Les êtres vivants dans leur environnement. 

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Situer la Terre dans le système solaire et caractériser les conditions de la vie terrestre.

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Et la lune dans tout cela ?
Mise en situation:
La Lune tourne autour de la Terre en 1 mois environ. C’est la position de la Lune par rapport à la Terre qui crée les différentes phases de la lune. Une moitié de la Lune est toujours éclairée par le Soleil mais de la Terre on n’en voit qu’une partie, variable au cours du mois. Mais c'est quoi la lune exactement ?
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P1.3: Décrire les mouvements de la Terre (rotation sur elle-même et alternance jour-nuit, autour du Soleil et cycle des saisons) 
Pr4 : Interpréter un résultat, en tirer une conclusion
Ap6 : Utiliser les outils mathématiques adaptés
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Pour chaque étape, tu suivras les consignes du fichier "consignes.pdf". Tu répondras aux questions posées sur un fichier Libre Office Writer.

 

1. Tout savoir sur la Lune...

 

 

 Visionne cette vidéo et réponds aux questions posées dans le fichier "consigne.pdf".

2. Pourquoi y a t-il des saisons sur Terre ?

 

 

 Visionne la vidéo, consulte les documents ressources et réponds aux questions du fichier "consigne.pdf".

3. Maquette rotation de la Terre et de la Lune

Picture

Réalise ta propre maquette en suivant les informations du fichier "consigne.pdf" et en regardant la vidéo suivante:

 

 

4. Fabrication du Lunophase

 

Observe l'animation suivante: 

 

lien vers animation-les phases de la lune

 

Ouvre, imprime le document ressources "Lunophase.pdf" et réalise le lunophase. 

 

 

 

5. Evaluation

 

 

Tu feras l'évaluation  (activation par le professeur) pour vérifier tes connaissances. 

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Rappel : Chaque couleur a sa signification !

Vert: Mise en situation   

Bleu: Consignes   

Orange: Ressources 

Violet: Questions-Travail à faire

Noir: Synthèse  

Rouge: Evaluation

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 Après avoir terminé l'activité, n'oublie pas de répondre au sondage suivant: