Mise en situation:
Afin de réduire sa facture de consommation électrique, M. NICOLA aimerait changer les fenêtres de sa maison. Que doit il poser comme fenêtre ? Du double vitrage ? Mais pourquoi ? Peux tu aider M. NICOLA à comprendre ce qu'est le double vitrage?
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Compétences évaluées: C.T. 2.1 C.T 2.2 C.T. 2.4 C.T 2.5 C.S. 1.5 C.S. 1.7
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Réponds aux questions posées:
Réalise le questionnaire de la vidéo avec dix questions au minimum
isolation_ademe.pdf |
Sur "Libre Office Impress" et en t'aidant de la ressource sur l'isolation, réalise le diaporama permettant de résumer le rôle du double vitrage. Tu nommeras ton fichier: Classe-Equipe(n°)-A5-2-Rôle Isolation"
Faire son double vitrage.pdf |
Ressources-Le double vitrage.pdf
Exemple de schéma pour le double vitrage:
Sur Paint reproduis le schéma simplifié du double vitrage avec sa légende.
Explique en quelques phrases ce que l'on doit prendre en compte pour réaliser un double vitrage. Et donne les différences entre double et triple vitrage.
Est ce que le vitrage acoustique existe ? Il va falloir que tu recherches l'information et que tu énonces les différences avec le double vitrage classique.
Tu nommeras ton fichier: Classe-Equipe(n°)- A5- 3- Schémas Vitrages"
5. Evaluation
Tu feras l'évaluation (activation par le professeur) pour vérifier tes connaissances.
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Rappel : Chaque couleur a sa signification !
Vert: Mise en situation
Bleu: Consignes
Orange: Ressources
Violet: Questions-Travail à faire
Noir: Synthèse
Rouge:Evaluation
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Après avoir terminé l'activité, n'oublie pas de répondre au sondage suivant: