Comment créer un logement étudiant économique?
Mise en situation:
Les étudiants rencontrent des difficultés pour se loger : peu de logement, logement inadapté par leur taille, leur aménagement, leur vétusté. Un logement qui leur assure sécurité et confort leur est indispensable.
Dans le cadre du cours de Technologie, notre classe de 5° doit imaginer un logement individuel, de petite taille et à prix raisonnable pour loger un étudiant. Nous allons le concevoir à partir d’un conteneur.
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Compétences évaluées: C.T. 1.3 C.T 2.3 C.T. 3.1 C.T.3.3 C.T 4.1
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1. Qu'est ce qu'un conteneur ?
Ouvre le fichier ci-dessous et réponds aux questions posées:
Tu nommeras le fichier "Classe-N° Equipe- Activité A4-1-2-Questions Conteneur".
2. Un conteneur transformé en logement...
Après avoir visionné la vidéo, sur un document sur Libre Office, explique comment faire pour transformer un conteneur en logement ?
Tu répondras à la question en utilisant le fichier "Classe-N° Equipe- Activité A4-1-2-Questions Conteneur" de l'activité 1" .
3. La Carte Mentale
Après avoir visionné la vidéo et en t'aidant des documents ressources, réalise la carte mentale du conteneur avec Mindmaps.
Tu nommeras le fichier "Classe-N° Equipe- Activité A4-3-Carte Mentale".
4. Le CDCF- Exemple du Gyropode
Ressources-le CDCF du Gyropode.pdf
En suivant l'exemple du Gyropode et en t'aidant des fiches ressources, réalise sur "Open Office Calc" le cahier des charges du conteneur.
Ressources-DIC-éléments CDCF.pdf
Tu nommeras le fichier "Classe-N° Equipe- Activité A4-4-CDC du Conteneur".
5. Comment font nos voisins ?
Après avoir visionné la vidéo, explique pourquoi un logement conteneur est plus favorable pour la poursuite des études d'un étudiant.
Tu répondras à cette question en réutilisant le document de l'activité 1.
6. Réalise la maquette d'un conteneur
Après avoir visionné la vidéo et en reprenant les étapes indiquées, réalise sur un support cartonné la maquette du conteneur.
7. Synthèses
Tu devras compléter les synthèses suivantes:
DIC1.1
Besoin et contraintes
8. Evaluation
Tu feras l'évaluation (activation par le professeur) pour vérifier tes connaissances.
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Rappel : Chaque couleur a sa signification !
Vert: Mise en situation
Bleu: Consignes
Orange: Ressources
frameborder="0" allowfullscreen="">
Violet: Questions-Travail à faire
Noir: Synthèse
Rouge:Evaluation
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Après avoir terminé l'activité, n'oublie pas de répondre au sondage suivant:
